“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值。经过几十年的发展，中国培训与教育行业已经形成了初步的市场结构，各类培训机构不断增加，培训内容也日臻丰富，中国企业培训目前尚处于启蒙阶段，远未达到成熟阶段，与海外已很成熟的培训产业相比，存在明显差距。所以中国的培训业应该充分引起重视，对于培训制度建设中存在的种种问题，政府、学校、培训机构等各方面都应该采取行动，共同造就中国培训市场的良好环境。
近年来，各种培训机构、学校发展旺盛，在整个社会教育资源中发挥着越来越重要的使用。但是这类机构在办学过程中都会遇到一些问题，比如为了增加收入，会盲目进行扩展，在没有报批或备案的情况下增设教学点，致使投入资金大大增加，再加上生源、师资等问题，最终都会集中体现在财务管理方面，从而导致民办培训学校的财务管理比较混乱。
由于培训机构大部分都是民办机构，是由个人或合伙人创办成立的，在校区管理过程中，销售业绩往往是最为看重的，甚至为冲刺业绩不计成本。忽略校区的成本费用控制，并且在对校区的日常财务管理中表现出很强的随意性，导致财务管理不规范，财务管理制度缺失或缺乏执行力，将校区管理演变成一个大销售团队的管理。
1.内部控制不完善，财务管理制度不健全。大部分学校没有建立相应的管理制度，财务操作与日常运营支出的标准均掌握在举办者手中。
2.贷款风险控制制度不完善。为拓展办学空间而贷款搞建设，但学校缺乏完善有效的风险防范机制，没有应对或解决财务风险的措施。
3.会计基础工作比较薄弱，账簿设置不合理。
4.财产、物资管理制度不健全。多数学校没有建立健全财产、物资管理制度，没有设置固定资产明细账无法保证固定资产的真实、完整，不能有效防止资产流失现象。
系统设置
会员软件中的系统设置具体全面。主要包括基础设置、用户设置。员工设置、商品设置、会员类型设置、
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